~Moody~
~Sleepy~
I better go to brush my teeth and have a good sleep... Perhaps...
Wednesday, August 18, 2010
Tuesday, August 17, 2010
Thursday, August 12, 2010
Tuesday, August 3, 2010
Softball
Softball
这就是我在师训里被指定修的球类项目
别以为名为“Softball” 球就很软
错了！球打到你，是会受伤的！
轻伤的话就是瘀青流血；重伤的话就是骨裂、骨折、骨断！
我就中了轻伤，
脸中了两粒球，流血罢了，没什么大碍
刚刚查了Wiki，才知道原来Softball的华文名是垒球
其实这球类与棒球类似
是个很好玩的运动！
我们大家都非常享受这项球类
虽然是在下午两点半 >.<
所以我的朋友们，
如果我回家后看到我黑了
就知道什么原因了吧！（注1）
认识我的朋友
应该知道我这人没什么运动细胞吧！
所以在玩这项运动时，也有点吃力
丢球丢不直、抛不够远、
Pitch也不准、打球也打不到、打不远
教练一直在讲我们
男生打、丢、抛得像女生一样
没有力 >.<
气死我！！！
不过，我正在Improve当中
至少和以前的我相比，我已经非常强了！
我不怕球、不躲球
尽量投入、尽力玩、用力享受
加油！！！
注1：星期二，1630-1830 - 田径、星期三，1430 - 1630 - Softball，1700 - 1900 - 少年军。不黑是假的
这就是我在师训里被指定修的球类项目
别以为名为“Softball” 球就很软
错了！球打到你，是会受伤的！
轻伤的话就是瘀青流血；重伤的话就是骨裂、骨折、骨断！
我就中了轻伤，
脸中了两粒球，流血罢了，没什么大碍
刚刚查了Wiki，才知道原来Softball的华文名是垒球
其实这球类与棒球类似
是个很好玩的运动！
我们大家都非常享受这项球类
虽然是在下午两点半 >.<
所以我的朋友们，
如果我回家后看到我黑了
就知道什么原因了吧！（注1）
认识我的朋友
应该知道我这人没什么运动细胞吧！
所以在玩这项运动时，也有点吃力
丢球丢不直、抛不够远、
Pitch也不准、打球也打不到、打不远
教练一直在讲我们
男生打、丢、抛得像女生一样
没有力 >.<
气死我！！！
不过，我正在Improve当中
至少和以前的我相比，我已经非常强了！
我不怕球、不躲球
尽量投入、尽力玩、用力享受
加油！！！
注1：星期二，1630-1830 - 田径、星期三，1430 - 1630 - Softball，1700 - 1900 - 少年军。不黑是假的
Tuesday, July 27, 2010
Ding Dong Bell
Music presentation... Teaching "children" to sing a song, with action/motion.
The "children" are my coursemates.
My partner, Jimmy and I choose to sing this song.
The lyrics, we did it by using Ulead PhotoImpact, satisfied with it.
Our action, so so so funny! lolx
We are going to sit for a music test on next week which is to sing 2 songs
a patriotic song and a children song
I think that I will sing Selamat Pulau Pinang and this Ding Dong Bell
Musics as my second minor... really killing me...... softly~~~
ps: I think this is my first post in English... No choice, have to improve my English since it is my major.
Saturday, July 24, 2010
教学之道
从6月28日开始我的受训
分享我所学到的一些东西。
Pandang dengan mata hati, bukan mata guli.
（用心眼看待每一件事情）
如果小孩答错了，别对他说：“错”；换个婉转的方式告诉他，如：“你的答案不是那么的接近。”
如果他人的意见与自己的不同，别害怕！
同情心 vs 同理心
我们不要学生hear，我们要学生LISTEN。
另外一个LISTEN :～
Look interested
Inquire with Question
Stay on target
Test understanding
Evaluate the message
Neutralize your own feeling
今课室后，还没上课前，tell the students what are you going to teach, so that the students can prepare in their mind about today's lesson.
最重要的一点：称呼学生的名字，而不是叫“这位学生”；更加别叫学生的花名或为他按个花名。
If they like to plauy, let them "play"!
教材教具对小学生来说是非常重要的。According to Jean Piaget, 7 - 11岁的小孩，是处于Operasi Konkrit的阶段，他们fokus kepada benda-benda konkrit (focus on the real things)
Visual-spacial (Multiple Intelligent, MI 的其中一项) 的学生适合Mind Map。
Intra-personal (MI 的其中一项) 的学生适合diary, journal, 然后叫他们反思，分享他们的意见。
可以在一堂课里用不同的MI，这样会让课变得更加生动有趣。
如果有preception，就会影响将来怎样教书，either interesting/active class or a dull class.
不懂，别骗小孩。
For Science, 别骗小孩。如：黑暗的地方有鬼。
Don't teach like a lecture, 要 Hands on & Mind on.
Honest Attitude: 如果学生在实验里得不到答案，let it be. 然后argue，与学生共同找出问题出现在哪里，then repeat the experiment.
Science, 每天都在更新，所以在还没进班前先查查Internet。eg. Universe topic, how many planets do we have?
Ask: "What if...?"
What if I change this? What will happen?
目的是要challenge the students, so create thinking skills.
Teachers should reflect after teaching, to improve ourselves.
ps: 要成为一位好老师，一定要懂得MI。真的很重要！
分享我所学到的一些东西。
Pandang dengan mata hati, bukan mata guli.
（用心眼看待每一件事情）
如果小孩答错了，别对他说：“错”；换个婉转的方式告诉他，如：“你的答案不是那么的接近。”
如果他人的意见与自己的不同，别害怕！
同情心 vs 同理心
我们不要学生hear，我们要学生LISTEN。
另外一个LISTEN :～
Look interested
Inquire with Question
Stay on target
Test understanding
Evaluate the message
Neutralize your own feeling
今课室后，还没上课前，tell the students what are you going to teach, so that the students can prepare in their mind about today's lesson.
最重要的一点：称呼学生的名字，而不是叫“这位学生”；更加别叫学生的花名或为他按个花名。
If they like to plauy, let them "play"!
教材教具对小学生来说是非常重要的。According to Jean Piaget, 7 - 11岁的小孩，是处于Operasi Konkrit的阶段，他们fokus kepada benda-benda konkrit (focus on the real things)
Visual-spacial (Multiple Intelligent, MI 的其中一项) 的学生适合Mind Map。
Intra-personal (MI 的其中一项) 的学生适合diary, journal, 然后叫他们反思，分享他们的意见。
可以在一堂课里用不同的MI，这样会让课变得更加生动有趣。
如果有preception，就会影响将来怎样教书，either interesting/active class or a dull class.
不懂，别骗小孩。
For Science, 别骗小孩。如：黑暗的地方有鬼。
Don't teach like a lecture, 要 Hands on & Mind on.
Honest Attitude: 如果学生在实验里得不到答案，let it be. 然后argue，与学生共同找出问题出现在哪里，then repeat the experiment.
Science, 每天都在更新，所以在还没进班前先查查Internet。eg. Universe topic, how many planets do we have?
Ask: "What if...?"
What if I change this? What will happen?
目的是要challenge the students, so create thinking skills.
Teachers should reflect after teaching, to improve ourselves.
ps: 要成为一位好老师，一定要懂得MI。真的很重要！
Wednesday, July 7, 2010
在怡保的生活
这里的生活蛮不错的
Orientation很幸福
租了间屋子，5个人share
从槟城驾车来这里
上课的时间很pack
从早上8时至下午4时半
星期三最惨，到下午6时半
最不习惯的有两个地方
第一是每天都要fully formal，领带
第二是看到人就要请安
知道这一年会非常忙
但是我会加油！
Orientation很幸福
租了间屋子，5个人share
从槟城驾车来这里
上课的时间很pack
从早上8时至下午4时半
星期三最惨，到下午6时半
最不习惯的有两个地方
第一是每天都要fully formal，领带
第二是看到人就要请安
知道这一年会非常忙
但是我会加油！
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