許老師

期盼已久的委派（posting）終於等到了。我現在，不再是大學生、不再是師訓學員、不再是臨教、不再是實習老師。。。我是“還沒有confirm的正牌老師”（意思就是under probation的老師）。但是，確確實實的是一名正牌老師！

我目前在太平華聯三校執教。在太平，最著名的學校莫過於華聯。小學有三所，一校、二校以及三校。聽了太平的朋友們說，在這三所學校當中，成績最棒的是三校。這，也是我還未開始工作就感受到的壓力來源。

除此之外，報到的第一天（星期四），校長對我說，大多數家長都是比較富有的。我腦海裡馬上浮現了一張張的嘴巴，在我面前開開關關、一支支的手，在我身後指指點點。Oh No~~~!!!

昨天，我代一個缺席老師的課。看了他的時間表，一個星期32節，全都是英文！嚇死人！！！我想，我明年的時間表，應該也會像他這樣吧！星期一到星期五，通通英文！名副其實的英文教師。

但是，對於英文不是非常好的我，在這明星學校成為一位英文教師，我無法想像我將面對多少公斤的壓力。

沒有壓力就沒有彈力！我期待我在華聯三校的表現。

許老師，你行的！加油！

Leader

As a leader, you should have ordered your staffs to finish the job by a specific date, not just chasing them to be faster!

SUPER ANGRY!!!

延長壽命

正在等待政府把我派到學校去教書中，沒有收入，唯有去了補習中心兼職教書。

教到了四年級的科學，最後一課了—— 《工藝》

什麽是工藝？工藝就是利用科學知識來克服人類的極限。就比如說，人類無法快速的行走，因此發明了汽車；人類無法聽見遠方的聲音，因此發明了電話。這些都是工藝。

其中有一個Topic，是關於“工藝的利與弊”。

眾所周知，工藝的壞處很多，比如：污染環境、發生交通意外、增加失業率等。而好處呢，就比如：提高生活素質、增加生產力等。

但是，書裏面有一個point，是我不懂如何解釋的。工藝可以讓人“延長壽命”。我之前一直在想，想來想去都想不到如何解釋。學生們也對這個point抱著質疑的態度。我唯有亂掰，說是以前的人，沒有屋子住，睡在森林里，半夜被老虎吃掉，我們有了工藝后，人類比較安全了，因此可以延長壽命。

想了很多天，我終於想到了，原來就是非常簡單的理由。因為人類發明了醫療器具以及藥物，可以對抗病魔，延長壽命。哎呀~~~ 這麼簡單的東西，我竟然用了這麼長的時間來想。

看來，我要去檢查我的頭腦了。。。 T_T